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读者教育

2019年07月02日 20:03  点击:[]

一、新生入馆教育

为帮助新入校同学尽快了解图书馆,学会使用图书馆的资源,新生入馆教育针对“图书馆概况”、“文献资源的查找”、“馆藏查询系统的使用”、“图书馆官网和官微”、“学生社团”五个方面分别进行介绍。

1. 讲座。

第一集 带您了解图书馆 >>>播放地址一 播放地址二

第二集 图书馆文献资源查找 >>>播放地址一 播放地址二

第三集 利用图书馆馆藏查询系统 >>>播放地址一 播放地址二

第四集 图书馆官方微信 >>>播放地址一 播放地址二

第五集 图书馆学生社团 >>>播放地址一 播放地址二

2. 参观讲解活动。

新生需要图书馆讲解员实地介绍图书馆的功能布局、借阅流程等内容时,可以班级为单位在图书馆服务总台预约登记。

 

二、信息检索与利用课程

《信息检索与利用》课程是培养学生的信息意识、信息能力、信息素质,掌握通过手工检索方式和计算机检索方式获取所需信息的一门方法课,具有较强的理论性、知识性和实践性。通过教学和实践,使学生具备信息检索的基础知识和基本理论,熟悉本专业及相关专业信息资源;掌握通过多种方式获取和利用信息资源的基本技能;能自如地利用我院图书馆拥有的资源和通过互联网查阅各种有用资料,合理有效地利用信息资源,并对丰富信息资源有良好的分析和鉴别能力。通过这门课程的学习,能提高学生科学利用图书馆资源的能力、网络信息资源检索能力和初步的研究能力,进而培养学生自主学习的能力和提高他们的信息素质。

本课程共32学时,以理论结合实践的形式开设,并以实践操作为重点。通过课程的学习,学生应达到下面基本要求:

1. 对本课程的一般基础理论有大概的认识,掌握信息、知识、情报和文献的基本概念和相互关系;

2. 理解图书馆馆藏文献的分类与组织,能够根据检索需求采用相应的检索策略,利用OPAC进行图书馆书目检索;

3. 掌握常用手工检索工具,了解其内容特点、编排结构和著录格式,能够根据检索需求选择相应的工具书进行检索;

4. 初步掌握计算机信息检索的方法,能够使用图书馆网站的各种专题数据库和网络数据库,对所学专业的相关数据库能熟练运用;

5. 了解常用搜索引擎的一般技术,至少掌握一种搜索引擎的检索技巧,能在因特网上查找和利用各种信息资源;

6. 能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具,并综合使用多种检索工具完成课题的检索。

 

三、图书馆利用培训

为了帮助读者更好地了解与利用我校图书馆的馆藏资源与服务,掌握信息检索与数字资源利用的基本技能,全面提高信息素养,以适应网络信息条件下的学习与科研,图书馆为不同层次的读者群开设不同类型的讲座。讲座内容涵盖图书馆利用、各种网络数据库的检索与利用以及论文写作中文献资源的收集和利用等,内容丰富实用。读者可根据自己的工作或学习时间安排有选择地去听有关讲座。

每次讲座的时间、地点和内容均通过图书馆主页上最新动态栏目发布。请大家留意图书馆的通知。读者也可集体联系培训事宜,我们将根据读者需要灵活安排培训专题和时间。

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